Esperimento cieco
Un esperimento cieco o in cieco è un test o un esperimento in cui lo sperimentatore non sa quale trattamento viene dato a un soggetto. L'idea è quella di evitare pregiudizi che lo sperimentatore potrebbe altrimenti introdurre. Se sia il tester che il soggetto sono ciechi, la prova è una prova in doppio cieco.
Supponiamo che ai consumatori venga chiesto di confrontare i gusti di diverse marche di un prodotto. Ovviamente, l'identità del prodotto dovrebbe essere nascosta - altrimenti i consumatori tendono a preferire la marca con cui hanno familiarità. Allo stesso modo, quando si testa un farmaco, sia i pazienti che lo sperimentatore non dovrebbero conoscere il dosaggio che viene dato in ogni caso.
L'opposto di un processo cieco è un processo aperto. I termini blind (aggettivo) o to blind (verbo transitivo) quando sono usati in questo senso sono estensioni figurative dell'idea letterale di bendare qualcuno.
Esempi
Gli esperimenti alla cieca continuarono ad essere utilizzati al di fuori di contesti puramente scientifici. Nel 1817, un comitato di scienziati e musicisti confrontò un violino Stradivari con uno dal design simile a quello di una chitarra realizzato dall'ingegnere navale François Chanot. Un noto violinista suonava ogni strumento mentre la commissione ascoltava nella stanza accanto per evitare pregiudizi.
Uno dei primi saggi che sostenevano un approccio cieco agli esperimenti in generale venne da Claude Bernard nella seconda metà del XIX secolo, che raccomandava di dividere qualsiasi esperimento scientifico tra il teorico che concepisce l'esperimento e un osservatore ingenuo (e preferibilmente non istruito) che registra i risultati senza conoscere la teoria o l'ipotesi che viene testata. Questo suggerimento era in netto contrasto con l'atteggiamento prevalente dell'epoca illuminista, secondo cui l'osservazione scientifica può essere oggettivamente valida solo se intrapresa da uno scienziato ben istruito e informato.
I metodi in doppio cieco sono diventati particolarmente importanti a metà del 20° secolo.
Esempi
Gli esperimenti alla cieca continuarono ad essere utilizzati al di fuori di contesti puramente scientifici. Nel 1817, un comitato di scienziati e musicisti confrontò un violino Stradivari con uno dal design simile a quello di una chitarra realizzato dall'ingegnere navale François Chanot. Un noto violinista suonava ogni strumento mentre la commissione ascoltava nella stanza accanto per evitare pregiudizi.
Uno dei primi saggi che sostenevano un approccio cieco agli esperimenti in generale venne da Claude Bernard nella seconda metà del XIX secolo, che raccomandava di dividere qualsiasi esperimento scientifico tra il teorico che concepisce l'esperimento e un osservatore ingenuo (e preferibilmente non istruito) che registra i risultati senza conoscere la teoria o l'ipotesi che viene testata. Questo suggerimento era in netto contrasto con l'atteggiamento prevalente dell'epoca illuminista, secondo cui l'osservazione scientifica può essere oggettivamente valida solo se intrapresa da uno scienziato ben istruito e informato.
I metodi in doppio cieco sono diventati particolarmente importanti a metà del 20° secolo.
Studi in doppio cieco
Il doppio cieco descrive un modo particolarmente rigoroso di condurre un esperimento. Cerca di eliminare i pregiudizi soggettivi, non riconosciuti, portati dai soggetti e dai conduttori di un esperimento.
In un esperimento in doppio cieco, né i partecipanti né i ricercatori sanno quali partecipanti appartengono al gruppo di controllo e quali al gruppo di prova. L'assegnazione casuale dei soggetti del test al gruppo sperimentale e a quello di controllo è la chiave di ogni disegno di ricerca in doppio cieco. Le informazioni su chi erano i soggetti e a quale gruppo appartenevano sono conservate da una terza parte fino alla fine dello studio.
I metodi in doppio cieco possono essere applicati a qualsiasi situazione sperimentale in cui c'è la possibilità che i risultati siano influenzati da pregiudizi consci/incoscienti da parte dei ricercatori, dei partecipanti o di entrambi.
Studi in doppio cieco
Il doppio cieco descrive un modo particolarmente rigoroso di condurre un esperimento. Cerca di eliminare i pregiudizi soggettivi, non riconosciuti, portati dai soggetti e dai conduttori di un esperimento.
In un esperimento in doppio cieco, né i partecipanti né i ricercatori sanno quali partecipanti appartengono al gruppo di controllo e quali al gruppo di prova. L'assegnazione casuale dei soggetti del test al gruppo sperimentale e a quello di controllo è la chiave di ogni disegno di ricerca in doppio cieco. Le informazioni su chi erano i soggetti e a quale gruppo appartenevano sono conservate da una terza parte fino alla fine dello studio.
I metodi in doppio cieco possono essere applicati a qualsiasi situazione sperimentale in cui c'è la possibilità che i risultati siano influenzati da pregiudizi consci/incoscienti da parte dei ricercatori, dei partecipanti o di entrambi.
Domande e risposte
D: Che cos'è un esperimento in cieco o alla cieca?
R: Un esperimento in cieco o alla cieca è un test o un esperimento in cui lo sperimentatore non sa quale trattamento viene somministrato al soggetto.
D: Perché si usa un esperimento in cieco o in cieco?
R: Un esperimento in cieco o alla cieca viene utilizzato per evitare pregiudizi che lo sperimentatore potrebbe altrimenti introdurre.
D: Che cos'è un esperimento in doppio cieco?
R: Un esperimento in doppio cieco è un esperimento in cui sia il tester che il soggetto sono in cieco.
D: In quale tipo di esperimento si dovrebbe nascondere l'identità del prodotto?
R: In un esperimento in cui si chiede ai consumatori di confrontare i gusti di diverse marche di un prodotto, l'identità del prodotto deve essere nascosta.
D: Perché l'identità del prodotto dovrebbe essere nascosta in un esperimento di confronto del gusto?
R: L'identità del prodotto deve essere nascosta in un esperimento di confronto del gusto, per evitare che i consumatori preferiscano il marchio con cui hanno familiarità.
D: In quale tipo di esperimento, sia i pazienti che lo sperimentatore non devono conoscere il dosaggio che viene somministrato in ogni caso?
R: In un esperimento di sperimentazione farmaceutica, sia i pazienti che lo sperimentatore non devono conoscere il dosaggio che viene somministrato in ogni caso.
D: Qual è l'opposto di una sperimentazione in cieco?
R: L'opposto di una sperimentazione in cieco è una sperimentazione aperta.
