Lingua dei segni nicaraguense
L'idioma de Signos Nicaragüense, o lingua dei segni nicaraguense, è una lingua dei segni che è stata spontaneamente inventata da scolari sordi in Nicaragua negli anni Settanta e Ottanta. Il linguaggio si è sviluppato quando il governo sandinista del Nicaragua ha creato la prima scuola (elementare) per non udenti, negli anni Settanta. La lingua è di particolare interesse per i linguisti, perché permette loro di studiare come si sviluppano le lingue.
Negli anni Settanta, i sordi del Nicaragua si incontravano raramente. Vivevano vite isolate e usavano gesti semplici per comunicare con gli amici e la famiglia. Nel 1977, in un sobborgo di Managua, è stato avviato un programma speciale per i sordi. All'inizio vi parteciparono cinquanta bambini. Quando il sandinista è salito al potere, il numero degli alunni è salito a cento. Nel 1980, in un'altra parte di Managua, fu aperta una scuola professionale per non udenti. Nel 1983, entrambe le scuole insieme avevano circa 400 alunni.
L'insegnamento era incentrato sulla lettura delle labbra e sull'uso dell'alfabeto manuale. Questo non ha avuto successo, perché la maggior parte degli alunni ha avuto difficoltà a scrivere le parole in questo modo. I bambini sono stati tagliati fuori dai loro insegnanti e hanno utilizzato pause ricreative e tempo libero trascorso insieme per creare un sistema che permettesse loro di comunicare tra loro. Gesti e segni usati a casa sono stati usati per creare un pidgin. In seguito il pidgin si è sviluppato in una lingua creola. Il primo passo, cioè il pidgin si chiama oggi Lenguaje de Signos Nicaragüense (LSN). Gli alunni che hanno lasciato la scuola prima della creazione della lingua creola, continuano ad usare il pidgin.
Il personale della scuola non si è reso conto che una lingua si stava sviluppando sotto i loro occhi. Tutto quello che hanno visto sono stati solo dei mimi, e il mancato apprendimento dello spagnolo. Non sapendo cosa dicevano gli alunni, hanno chiesto aiuto. Nel 1986 fu chiesto aiuto a Judi Kegl, un'esperta sul tema della lingua dei segni americana. Analizzando la lingua, scoprì che il pidgin NSL era stato reso più complesso dagli alunni più giovani - ora includeva una grammatica fissa e la disposizione dei verbi. Oggi questa forma estesa è conosciuta come ISN.
Domande e risposte
D: Che cos'è il linguaggio dei segni nicaraguense?
R: La Lingua dei Segni del Nicaragua (ISN) è una lingua dei segni che è stata inventata spontaneamente da scolari sordi in Nicaragua negli anni '70 e '80.
D: Come si è sviluppata?
R: La lingua si è sviluppata quando il governo sandinista del Nicaragua ha creato la prima scuola elementare per persone sorde, negli anni Settanta. All'inizio vi partecipavano cinquanta bambini, ma quando i sandinisti salirono al potere, il numero di alunni salì a cento. Nel 1983, entrambe le scuole insieme contavano circa 400 alunni. L'insegnamento era incentrato sulla lettura labiale e sull'uso di un alfabeto manuale, che nella maggior parte dei casi non aveva successo perché la maggior parte degli alunni aveva difficoltà a scrivere le parole in questo modo. Questo li ha portati a creare un proprio sistema utilizzando i gesti e i segni usati a casa, che alla fine si è sviluppato in un pidgin e poi in una lingua creola.
D: Chi ha chiesto aiuto per capire l'ISN?
R: Nel 1986, a Judi Kegl, un'esperta di Lingua dei Segni Americana, è stato chiesto di aiutare a comprendere l'ISN, poiché il personale della scuola non si rendeva conto che una lingua si stava sviluppando davanti ai loro occhi e tutto ciò che vedevano erano alcune imitazioni e il mancato apprendimento dello spagnolo.
D: Cos'è la LSN?
R: Il Lenguaje de Signos Nicaragüense (LSN) è il cosiddetto primo passo o forma pidgin dell'ISN, prima che diventasse più complesso con la grammatica e la disposizione dei verbi da parte degli alunni più giovani. Gli alunni che hanno lasciato la scuola prima della creazione della lingua creola continuano a usare questa forma pidgin oggi.
D: Quando è iniziato il programma speciale del Nicaragua per le persone sorde?
R: Il programma speciale per i sordi è iniziato nel 1977 in un sobborgo di Managua, con una partecipazione iniziale di cinquanta bambini.
D: Quando il Nicaragua ha aperto la sua scuola professionale per sordi?
R: Una scuola professionale per sordi è stata aperta in un'altra zona di Managua nel 1980.